თბილისის ტურიზმის აკადემიის მისიის და მიზნების რეალიზაცის,  პროფესიული  განათლების ხარისხის გასაუმჯობესებლად ტურიზმის აკადემია ახორციელებს საქმიანობის სიტემატურ შეფასებას.

თბილისის ტურიზმის აკადემიაში მოქმედებს საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელების შეფასების სისტემა, რომლის შედეგებიც გამოიყენება სასწავლო პროცესის ხარისხის გასაუმჯობესებლად.

1. საგანმანათლებლო პროგრამის შეფასება ხორციელდება ორ ეტაპად:

ა) პროგრამის მიმდინარეობისას;

ბ) პროგრამის დასრულების შემდეგ.

2. სასწავლო პროცესის ხარისხის შემოწმების, ხარვეზების გამოვლენისა და ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით პროგრამის მიმდინარეობის თითოეულ ეტაპზე ხორციელდება მიღწეული შედეგების შესაბამისობის დადგენა პროგრამის შესაბამის ეტაპზე მოსალოდნელ სწავლის შედეგთან.

3.პროგრამის განხორციელების შეფასება ხდება პროფესიულ სტუდენტთა, მასწავლებელთა გამოკითხვით / ინტერვიუირებით. ყოველი სემესტრის/ეტაპის ბოლოს, საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელების შეფასების მიზნით პროფესიულ სტუდენტებს ურიგდებათ კურსისა და მასწავლებლის შეფასების კითხვარი. გამოკითხვის შედეგების ანალიზის საფუძველზე ხდება საგანმანათლებლო პროგრამების კორექტირება ან / და მასწავლებელთან შედეგების ინდივიდუალური განხილვა;

4.ხარისხის უზრუნველყოფა ხორციელდება დადგენილი სტანდარტებთან ტურიზმის აკადემიის საგანმანათლებლო პროგრამების, სილაბუსების, სასწავლო პროცესის, აკადემიური პერსონალის, მატერიალურ-ტექნიკურ შესაძლებლობების (ფინანსების), ადამიანური რესურსების, სამსახურების ფუნქციონირების, ხარისხის სისტემატური შეფასების გზით.

5.სტანდარტებთან შესაბამისობის დადგენის მიზნით ტურიზმის აკადემია ამტკიცებს შეფასების ფორმებს კერძოდ:

ა) პროფესიული საგანმანათლებლო პროგრამების შეფასების ფორმას (კითხვარს) დანართი 1;;

ბ) მასწავლებლის და კურსის შეფასების ფორმას (კითხვარს) დანართი 2;

გ) სილაბუსის შემოწმების ფორმას (კითხვარს) დანართი 3;

დ) მასწავლებლის ანგარიშის ფორმას  (კითხვარს) დანართი 4;